en Aire Limpio News, Calidad de aire en edificios de oficinas

Situaciones como la del COVID-19 no son episodios aislados. En los últimos 17 años han tenido lugar al menos seis episodios (incluyendo el actual) con capacidad de afectar globalmente a la población (SARS, MERS, Gripe Aviar, ZIKA y EBOLA). Aunque los niños y jóvenes se ven menos afectados por el COVID-19, los colegios pueden actuar como focos de transmisión y contagio del virus, en especial en espacios cerrados como aulas, comedores, gimnasios, salas, etc. Por este motivo, los colegios deben adoptar las máximas medidas de higiene, entre las que se cuentan la instalación y mantenimiento de sistemas de ventilación y filtración adecuados.

Se puede realizar una labor muy útil mejorando las condiciones ambientales interiores de los colegios para prevenir el impacto de situaciones tipo coronavirus COVID-19. La transmisión del SARS-CoV-2 por el aire es lo suficientemente probable como para que la exposición por vía aérea al virus deba ser controlada. Cambios en el funcionamiento de los edificios, incluidos el de los sistemas de climatización y ventilación son necesarios. La ventilación, los flujos de aire y la filtración ayudan a reducir la concentración de SARS-CoV-2 en el aire y por tanto el riesgo de transmisión por esta vía. Además, el RITE (Reglamento de Instalaciones Térmicas en los Edificios, Real Decreto 1027/2007) obliga a que las aulas de enseñanza cumplan unas
exigencias mínimas de ventilación y de calidad del aire interior.

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